2019年是集團財務(wù)管理轉(zhuǎn)型年。以財務(wù)信息化建設(shè)為契機，加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升財務(wù)人員素質(zhì)，推動財務(wù)轉(zhuǎn)型，提高財務(wù)管理對經(jīng)營決策的支持，是財務(wù)資產(chǎn)管理部今年的重點工作之一。

6月18日上午，集團公司財務(wù)資產(chǎn)管理部舉辦年度第二期專題培訓(xùn)——《財務(wù)報表閱讀和實例分析》，邀請了全國知名的省內(nèi)本土化事務(wù)所——中匯會計師事務(wù)所合伙人任成講課，集團控股子公司、總部審計法務(wù)部、財務(wù)資產(chǎn)管理部等共40余人參加學(xué)習(xí)。

任老師從財務(wù)分析的基本程序、主要方法、辯證思維和關(guān)注的問題開啟上半段課程，提出財務(wù)分析的理念：要區(qū)別不同使用者，從企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與行業(yè)（上市公司）公開信息中收集財務(wù)信息，要用“顯微鏡”和“望遠鏡”來看財務(wù)數(shù)據(jù)，力求發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題和解決問題。同時結(jié)合企業(yè)內(nèi)部控制、商業(yè)模式實質(zhì)、績效標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險和報酬等方面的眾多案例，深入淺出地講解了財務(wù)分析的思維精髓。

基于財務(wù)報表的實例分析，任老師從“面、線、點”三個層次對財務(wù)報表進行了深入講解，提出“資產(chǎn)未必是資產(chǎn)，負債未必是負債”的新穎觀點，指出要從顯性層面和隱性層面對財務(wù)報表進行解讀，并利用多個上市公司案例和省屬國有企業(yè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，給在場每個人以直觀的感受和多樣的知識點。

本次培訓(xùn)，參加人員聚精會神聽講，認認真真記錄，不知不覺中四個小時的講課時間就結(jié)束了。大家紛紛建議集團財務(wù)資產(chǎn)管理部多舉辦類似有深度、接地氣的培訓(xùn)項目，為提高財務(wù)人員水平提供學(xué)習(xí)交流平臺，做“學(xué)習(xí)二輕”的踐行者。